| 판 형 |
지 질 |
색 도 |
서 체 |
쪽 수 |
편집디자인 |
·
국판(5×7원칙)
· 4×6, 5×6, 4×6
배판 혼용 |
·
본문: 미분지
갱
지(45g/㎡)
· 표지: 모조지,
마분지 |
·
본문: 단색
· 표지: 단색, 원색 |
·
9pt |
·
50쪽(첫걸음)
~200쪽
(중학국어)
· 일정하지 않음 |
·
개념 무
· 인쇄 측면에서
행수, 자간 등만
언급 |
| ·
상동 |
·
본문: 갱지(31-
68g/㎡ 다종)
· 표지: 120근 후지
(厚紙) |
·
본문: 단색(초등
학교 1학년은
원색)
· 표지: 단색, 원색 |
·
초등: 14pt에서
20pt까지 다양
· 중등: 12pt
· 고등: 10.5pt |
·
각급 학교별, 교
과목에 따라 기준
다름
(50~250쪽) |
·
상동 |
·
국판원칙 (4×6
배판에서5×7
배판으로 이동)
· 4×6배판 일부
사용 |
·
본문: 갱지
(31~68g/㎡ 다종)
· 표지: 120 근
후지등 |
·
상동 |
·
상동 |
·
상동 |
·
상동
(사진, 삽화 게재
등에 조형성 있게
배치 제시) |
·
국판 위주
· 음악, 미술, 부도
등은 4×6배판 |
·
본문:
미색갱지
(55g/㎡)
·
표지:
엠보싱
(180g/㎡) |
·
본문: 단색(초등
저학년은 원색)
· 표지: 원색 |
·
상동 |
·
기준쪽수 5%
가감
* 중등평균
202쪽 |
·
상동
(학습효과를 높이
도록 적절히
배려) |
·
초등1,2학년: 4×
6배판
· 초등3,4학년: 국
판
· 중등: 국판 원칙 |
·
본문: 중질지
(70g/㎡)
· 표지: 엠보싱
(260g/㎡) |
·
본문: 단색
(초등: 저학년은
원색)
· 표지: 원색 |
·
상동 |
·
기준쪽수 10%
가감
* 중등 평균 100쪽
* 고등 평균 214쪽 |
·
상동 |
·
초등: 4×6배판과
국판과 혼용
· 중등: 국판, 크라
운판, 4×6배판
혼용 |
·
본문: 중질지
(70g/㎡)
· 표지: 백상지
(220~260g/㎡) |
·
초등: 원색
· 중등: 1~3도 |
·
초등: 학년에
따라 차이
· 중등: 주활자
11pt
(11~16pt)
· 고등: 주활자
10.5pt
(10~16pt) |
·
상동 |
·
상동(다양한 편집
기법등 활용
제시) |
·
초등: 4×6배판
· 중등: 4×6배판
(일부 국배판) |
·
본문: 서적70, 고
급서적80g/㎡
· 표지-초등: 엠보
싱240g/㎡
-중등: 엠보싱
220g/㎡ |
·
본문
- 초등: 4도
- 중등: 2~4도
· 표지: 4도
*부도: 6도 |
·
초등: 상동
· 중등: 11pt
· 고등: 10.5pt |
·
기준쪽수 20%
가감 |
·
편집디자인 개념
도입(디자인 설계
및 레이아웃, 활
자그래픽, 사진,
그림 등 구체적
내용제시) |
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